Alors que les températures atteignent des niveaux records, les élèves de l’île font face à des conditions d’apprentissage particulièrement éprouvantes. La Fédération des Conseils de Parents d’Élèves (FCPE) de La Réunion dénonce l’inaction des autorités face à cette situation préoccupante.

Des conditions de travail insoutenables sous une chaleur accablante

Dans de nombreux établissements scolaires, la chaleur devient un obstacle majeur à l’apprentissage. Les salles de classe dépassent fréquemment les 40°C, rendant la concentration difficile, voire impossible. De nombreux élèves souffrent de maux de tête, de malaises et d’une fatigue excessive, affectant directement leurs performances scolaires.

Malgré cette situation alarmante, aucune mesure d’urgence n’a été prise. La FCPE souligne que de nombreux climatiseurs et brasseurs d’air restent hors service, faute d’entretien. L’association réclame l’utilisation du fonds de réserve pour réparer et entretenir ces équipements essentiels.

Face à cette négligence, des élèves se mobilisent, notamment à Saint-Benoît, où ils ont sollicité une rencontre avec la présidente de Région. Un climat de tension s’installe : un élève a même été exclu pour avoir tenté de manifester au sein de son collège. Chaque année, le problème se répète, mais le réchauffement climatique aggrave considérablement la situation.

Vers une réforme du calendrier scolaire ?

Pour faire face à ces conditions extrêmes, la FCPE propose une réforme du calendrier scolaire, en s’inspirant du modèle calédonien. L’idée serait d’instaurer une rentrée en mars et une fin d’année scolaire en décembre, avec des ajustements spécifiques à La Réunion.

Afin d’évaluer cette proposition, la FCPE prévoit une série de consultations entre mars et juin 2025, impliquant parents d’élèves et enseignants. Une réunion avec le recteur et plusieurs associations de parents d’élèves est prévue le 25 mars, mais la FCPE a annoncé son absence, dénonçant un manque de transparence sur l’ordre du jour.

Des fermetures de classes injustifiées

Alors que les établissements scolaires souffrent déjà de sureffectifs, plusieurs classes seront supprimées à la rentrée 2026. À Bras-Panon, une classe de 6ᵉ et une de 5ᵉ disparaîtront, malgré un nombre d’élèves toujours élevé.

La FCPE dénonce une logique purement comptable, ignorant les réalités pédagogiques. Dans certains collèges, les classes affichent en moyenne 25 élèves, tandis que dans certains niveaux du primaire, notamment en CP et CE1, certaines classes ne comptent que 12 élèves. Cette répartition inégale interroge les parents d’élèves, qui demandent des explications.

L’accueil des élèves mahorais : un droit bafoué ?

Cette année, 625 élèves mahorais ont sollicité une inscription dans les écoles réunionnaises, conformément aux principes de l’Éducation nationale qui garantissent l’accès à l’instruction pour tous. Pourtant, la FCPE alerte sur les difficultés rencontrées pour leur scolarisation.

Le co-président de la FCPE de Mayotte a signalé ces entraves à la section réunionnaise, insistant sur le besoin urgent de moyens supplémentaires pour accueillir ces enfants dans de bonnes conditions. Par ailleurs, la question du retour de ces familles à Mayotte reste en suspens : quelles solutions seront mises en place pour accompagner ces familles contraintes à l’exil ?

La suppression du Pass Culture : un coup dur pour les élèves

Le Pass Culture ne figurant plus dans le budget, il sera supprimé. Cette décision met en péril de nombreux projets pédagogiques et prive les élèves d’un accès facilité à la culture. Ce dispositif, auparavant financé par l’État, permettait aux établissements d’organiser des sorties scolaires, des rencontres artistiques et des ateliers éducatifs.

Faute de financement, plusieurs projets risquent d’être annulés, forçant les établissements à revoir à la baisse leurs offres culturelles.

L’absentéisme des enseignants : des familles pénalisées

Autre sujet de préoccupation pour la FCPE : l’absence de rattrapage pour les cours manqués en raison d’enseignants absents. Lorsque ces derniers ne sont pas remplacés, les élèves perdent des heures précieuses d’apprentissage, sans solution de substitution.

Les parents, quant à eux, se retrouvent dans l’obligation de récupérer leurs enfants en urgence, perturbant leur organisation quotidienne. Face à ces dysfonctionnements répétés, la FCPE exige des mesures concrètes pour assurer une continuité pédagogique effective.

L’école réunionnaise en souffrance, mais des élèves courageux

Malgré ces nombreuses difficultés, la FCPE salue le courage et la résilience des élèves de La Réunion. Entre la chaleur étouffante, la suppression de classes et l’abandon de dispositifs d’accompagnement, l’accès à un enseignement de qualité devient un véritable défi.

L’association poursuit sa mobilisation et exhorte les autorités à agir sans délai. Un appel à la responsabilité qui, espérons-le, trouvera enfin un écho auprès des décideurs.

©Raphael Gauvin/Sinusoïde